平成32年度(2020年度)実施「学年別漢字配当表」について

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新しい小学校学習指導要領の全面実施は平成32年度(2020年度)です。
ただし、平成30、31年度(2018、2019年度)の4年生の指導、平成31年度(2019年度)の5年生の指導においては、新しい学年別漢字配当表を用いることになっています。

参考:文部科学省告示第九十三号
学校教育法施行規則(昭和二十二年文部省令第十一号)第五十二条の規定に基づき、平成三十年四月一日から平成三十二年三月三十一日までの間における小学校学習指導要領(平成二十年文部科学省告示第二十七号)の特例を次のように定め、平成三十年四月一日から施行する。
平成二十九年七月七日(2017年7月7日)
新しく学年別漢字配当表に加わった漢字 (20字)
(すべて4年生に配当)
茨 媛 岡 潟 岐 熊 香 佐 埼 崎 滋 鹿 縄 井 沖 栃 奈 梨 阪 阜

配当学年が変更された漢字 (37字)
6年から4年へ(1字)
4年から5年へ(21字)
囲 紀 喜 救 型 航 告 殺 士 史 象 賞 貯 停 堂 得 毒 費 粉 脈 歴
4年から6年へ(2字)
胃 腸
5年から6年へ(9字)
恩 券 承 舌 銭 退 敵 俵 預

[2020年度実施] 学年配当表

小学一年生 ( 80文字)
小学二年生 (160文字)
小学三年生 (200文字)
小学四年生 (202文字)
小学五年生 (193文字)
小学六年生 (191文字)
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漢字は、筆画(点・横棒・縦棒など)を組み合わせて造られています。この筆画を組み合わせていく順序が「筆順」です。(分かりやすく「書き順」と呼ばれることもあります)
このホームページでは、日本において一般に通用している「筆順(書き順)」をアニメーションを使って紹介しています。
※ 日本漢字能力検定を受験される方は、「採点基準」をご参照ください。
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